Tradíció és nyitottság a szakképzés megújításában
Az MTA-BME Nyitott Tananyagfejlesztési Modell Kutatócsoport konferenciája,
a BME Alkalmazott Pedagógiai és Pszichológiai Intézetének és a BME Tanárképző Központjának támogatásával.
Időpont: 2016. december 15. 10-15 óra, helyszín: BME Q épület A139. – Biszterszky terem
Előadások: 10:00-12:00
Levezető elnök: Németh József, BME Tanárképző Központ, c. egyetemi tanár
- Dr. Benedek András, MTA-BME Nyitott Tananyagfejlesztési Modell Kutatócsoport, egyetemi tanár: Új elméleti megközelítések a tanuláselméletekben (OCD-modell)
- Dr. Takács János, BME Gépjárművek és Járműgyártás Tanszék, egyetemi tanár: Társadalmi szervezetek helye és szerepe a mérnökképzés kihívásai körében
- Dr. Sallai Gyula, BME Távközlési és Médiainformatikai Tanszék, Professor Emeritus: A mérnökség több mint technológia
- Dr. Molnár György, BME Tanárképző Központ, főigazgató: Korszerű felhő- és hálózatalapú gyakorlati megoldások a tananyagfejlesztésben
- Horváth Cz. János, MTA-BME Nyitott Tananyagfejlesztési Modell Kutatócsoport, egyetemi tanársegéd: Nyitott tananyagfejlesztés mikrotartalmakkal
- Pap Dalma, MTA-BME Nyitott Tananyagfejlesztési Modell Kutatócsoport, doktorandusz: Iskolák hálózata, a hálózat iskolája a nyitott tananyagfejlesztésben
Kötetlen konzultáció, szendvicsebéd 12:00-13:00
Partneri és együttműködési törekvések 13:00-15:00
Levezető elnök: Dr. Molnár György, BME Tanárképző Központ, főigazgató
- Vidékiné Dr. Reményi Judit: Az innováció egy lehetséges útja a nyílt tartalmak használata
- Korreferátumok:
o Danyi Vilmos, Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum, szakmai főigazgató-helyettes: A szakképzés szerkezeti és tartalmi változásai – várható tartalmi és módszertani fejlesztések
o Vendégh Zsolt, Budapesti Vendéglátóipari és Humán Szakképzési Centrum, referens: A kis- és középvállalkozások ügyvezetője (KKV) I-II. szakmai képzés tartalma, eddigi tapasztalatai és jövőképe 2016 őszén
o Vígh Sándor: Puskás Tivadar Távközlési Technikum, műszaki igazgatóhelyettes: Út a digitális iskola felé
o Kaló Ferenc, Kossuth Lajos Két Tanítási Nyelvű Műszaki Szakgimnázium, műszaki igazgatóhelyettes: A szakképzés átalakulásának hatásai a Kossuth Lajos Két Tanítási Nyelvű Műszaki Szakgimnázium képzési portfóliójában
o Biró Kinga, Érdi SZC Kós Károly Szakképző Iskolája, kémia tanár: A tananyagfejlesztés új dimenziói a szakképzésben az augmentált valóság (AR) támogatásával
Zárszó
Dr. Benedek András, az MTA-BME Nyitott Tananyagfejlesztés Modell Kutatócsoport vezetője
Bővebb tájékoztatás és visszajelzés Dr. Benedek András professzornak a benedek.a@eik.bme.hu címre.